Ik ben Arrianne van Es. Samen met mijn man en drie dochters woon ik in Groot-Ammers. In mijn nog resterende vrije tijd wandel ik graag met onze hond (tenzij het regent natuurlijk), zoek ik de natuur op, lees ik een goed boek of luister ik naar een podcast. Ook een fanatiek potje spelletjes spelen vind ik heerlijk.
Na jarenlange ervaring als HR-manager in de automotive sector, met een stevige basis in payroll en finance, volg ik nu mijn hart richting het onderwijs. In 2018 startte ik met de master Onderwijswetenschappen en sinds 2023 werk ik als zelfstandig professional onder de naam SkillEs.
Die uitspraak van Pippi Langkous past verrassend goed bij hoe ik werk en leef. Nieuwsgierig, vol vertrouwen en met het lef om te leren in de praktijk.
Ontwikkeling loopt als een rode draad door mijn leven. Niet alleen mijn eigen ontwikkeling, maar vooral die van anderen. Ik haal er energie uit om mensen of organisaties verder te helpen. Soms door structuur aan te brengen, soms door het goede gesprek te voeren en soms gewoon door te doen wat nodig is.
Opgegroeid op de kwekerij en het tuincentrum van mijn ouders leerde ik al jong wat aanpakken is. Na een korte start in accountancy begon ik mijn loopbaan op de financiële administratie van een automotivebedrijf. Vanuit daar groeide ik door richting kwaliteitszorg, HR, payroll en ICT.
In al die rollen werkte ik graag met systemen, vooral met AFAS. Na twee implementaties ontdekte ik hoeveel ruimte er ontstaat als je de basis goed automatiseert. Pas dan ontstaat er ruimte voor HR om het verschil te maken.
Als HR-manager in een grote organisatie leerde ik hoe belangrijk het is dat processen echt passen bij de praktijk. Werving, verzuim, functiebouwwerk. Het werkt pas als processen, mensen en systemen op elkaar aansluiten. Dat vraagt om overzicht, vertrouwen en maatwerk.
Die uitspraak van Pippi Langkous past verrassend goed bij hoe ik werk en leef. Nieuwsgierig, vol vertrouwen en met het lef om te leren in de praktijk.
Ontwikkeling loopt als een rode draad door mijn leven. Niet alleen mijn eigen ontwikkeling, maar vooral die van anderen. Ik haal er energie uit om mensen of organisaties verder te helpen. Soms door structuur aan te brengen, soms door het goede gesprek te voeren en soms gewoon door te doen wat nodig is.
Opgegroeid op de kwekerij en het tuincentrum van mijn ouders leerde ik al jong wat aanpakken is. Na een korte start in accountancy begon ik mijn loopbaan op de financiële administratie van een automotivebedrijf. Vanuit daar groeide ik door richting kwaliteitszorg, HR, payroll en ICT.
In al die rollen werkte ik graag met systemen, vooral met AFAS. Na twee implementaties ontdekte ik hoeveel ruimte er ontstaat als je de basis goed automatiseert. Pas dan ontstaat er ruimte voor HR om het verschil te maken.
Als HR-manager in een grote organisatie leerde ik hoe belangrijk het is dat processen echt passen bij de praktijk. Werving, verzuim, functiebouwwerk. Het werkt pas als processen, mensen en systemen op elkaar aansluiten. Dat vraagt om overzicht, vertrouwen en maatwerk.
Tegelijkertijd bleef het onderwijs trekken. Met Vrienden richtte ik een vereniging op om beroepsonderwijs en bedrijfsleven dichter bij elkaar te brengen en werkte mee aan audits en examencommissies. In 2018 begon ik aan de master Onderwijswetenschappen, omdat ik voelde dat daar mijn echte passie ligt.
In 2023 koos ik voor zelfstandig werken onder de naam SkillEs. Een knipoog naar mijn achternaam en mijn geloof in vaardigheden die je kunt blijven ontwikkelen. Mijn eerste opdracht in het primair onderwijs maakte gelijk deze verbinding ook nog op de inhoud.
Ik blijf vragen stellen, verbanden leggen en zoeken naar de diepere laag. Ik werk vanuit verbinding, stel me open en durf scherp te zijn op de inhoud. Ik hou ervan om structuur aan te brengen en complexe vraagstukken te doorgronden.
Als generalist verbind ik verschillende domeinen met elkaar. Niet om van alles een beetje te doen, maar om samenhang te creëren die leidt tot gedragen keuzes. Passend bij de bedoeling.
Als ik ja zeg, ga ik er vol voor. Doelgericht, met aandacht voor mensen. Altijd op zoek naar wat werkt. En ik meen het als ik zeg dat ik het vaak gewoon oprecht leuk vind. Het puzzelen, het samenwerken, het zoeken naar wat klopt. Dat geeft me energie en maakt me dankbaar.
Met ervaring in payroll, verzuim, werving, organisatieontwikkeling en lastige gesprekken help ik organisaties bouwen aan een HR-praktijk die klopt.
Met ervaring in HR en onderwijs help ik organisaties puzzels te leggen die verder gaan dan één domein van de staf.
Ik help organisaties om AFAS zo in te zetten dat het echt werkt. Ondersteunend aan mensen en processen, niet leidend.
Nieuwsgierig luister ik naar jouw vraag en zoek ik mee naar oplossingen die echt passen.
Buddy volgt thuis moeiteloos als er iets lekkers is, maar op het trainingsveld overheersen prikkels. Daar leer ik dat belonen, uitdoven en duidelijkheid rust geven. Het zijn lessen die net zo goed gelden voor teams en onderwijs als voor honden.
Het boek Van individueel naar inclusief onderwijs van Bert Wienen zette me aan het denken over hoe we naar kinderen kijken. Plakken we te snel een label of zien we de context waarin leren en groeien plaatsvindt?
Als ik terugkijk, zie ik de bergen die ik al achter me heb gelaten. Studeren naast een druk gezinsleven en werk was nooit vanzelfsprekend.
Mijn vorige website had ik gewoon zelf gemaakt. Hij draaide, hij deed het, en functioneel was het eigenlijk prima. Alleen…
